精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期 起: 2015-11-19 迄: 2015-11-19
領域/議題 藝術_國小
活動分類
單一領域到校輔導

年度:104

活動對象 國中小教師
活動場次 0
參與人次 60
活動名稱 104年度藝術與人文學習領域辦理表演藝術到校輔導大業國小
課程及講師 邱鈺鈞
實施內容 1.由輔導員帶領共同備課,觀課,議課
2.協助學校社群成立前,認識教育戲劇內容
3.由輔導團員進行備觀議課的流程演示
備註說明
相關連結
學員意見 1.坐針氈互動良,是有機會對於自我學習能做總結性反思過程
2.表演藝術技巧使用值得學習
3.暖身運動後學生身體更柔軟,表情動作更自然,由學生自由創作表情,想像力及台詞
4.將表演藝術結合於語文領域之統合教學,整體課程每位學生皆參興
5.教學者順勢角色扮演,自己也扮成蕭伯納,英國紳士,融入語文課,文本的演譯
成效評估 1.讓學校教師認識教育戲劇在語文領域中的應用方式
2.可以讓課程教學更加豐富,學生更熱愛上課
檢討改進 教師的麥克風無法固定,用手拿影響教師教學進行,建議用夾式麥克風
附件:核定公文
附件管理 files104年桃園市國民教育輔導團國小組到校輔導實施計畫
附件:計畫
附件管理 files104輔導團到校輔導實施計畫
附件:課程講義
附件管理 files桃園市國教輔導團表演藝術組大業國小教學教案設計1107
files大業國小104學年度六年級上學期翰林版國語課第八課_機智過人
files20151119議課研討會會議記錄
附件:活動照片
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