桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期 起： 2015-12-03 迄： 2015-12-03
領域/議題 自然_國小
活動分類
單一領域到校輔導

年度：104

活動對象 國小教師
活動場次 0
參與人次 13
活動名稱 桃園市104年度國民教育輔導團國小自然與生活科技學習領域辦理「精進教學」到校輔導研習-福安國小
課程及講師 黃佳瓊
實施內容 1.課前說明。
2.觀課。
3.議課
備註說明
相關連結
學員意見 1.利用教具吸引學生注意力與維持學習興趣，教具操作、小組討論等教學進行時與學生互動良好，學生的學習欲望欲罷不能，下課後還圍繞在老師身邊討論，正反映著「下課是學習的開始」，是一個成功的教學。
2.學生勇敢大方地上台講解說明各自的心智圖，教師用準備各項教具、上課問題、協助學生操作及發表，顯示師生皆能融入本單元的學習。
成效評估 1.藉由課程轉化教學，讓老師得以體會自然教學乃是以科學的態度學習為目標。
2.帶領學生從事研究經驗分享，讓老師了解學生自我探索學習的歷程。
檢討改進 1.教學目標應包含認知、技能和情意三層面，只要增加「願意」兩字，將第2點修改為「知道怎樣節約能源，並願意落實於日常生活中。」就能包含技能與情意層面。
2.本課程規劃將能源教育議題融入自然與生活科技領域教學。能力指標應依據課綱，應以自然與生活科技領域為主，能源教育為輔。
3.發展活動為教學的主軸活動，學生分組討論並會智心智圖與各組報告宜包含在內，老師結論和習作指導則歸在綜合活動中。
附件：核定公文
附件管理 files第二期核定文
附件：計畫
附件管理 files實施計畫-自然
附件：課程講義
附件管理 files教案104.11.19
附件：活動照片
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