精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期 起: 2016-05-18 迄: 2016-05-18
領域/議題 藝術_國小
活動分類
單一領域到校輔導

年度:104

活動對象 國中小教師
活動場次 0
參與人次 25
活動名稱 105年度藝術與人文學習領域辦理視覺藝術到校輔導五權國小
課程及講師 白景文,廖健茗
實施內容 1.介紹陶板成型的作品.
2.動手做翻模
3.製作陶板魚
4.進行玩美三角建築教案試作
5.分享建築之美
備註說明
相關連結
學員意見 除了知識部分,也進行實務教學與動手做模式,讓老師們收獲滿滿,印象深刻,感謝藝術與人文輔導團到校輔導.
成效評估 教師向主任表示:學校教師很久沒有一起共同做翻模和陶土,這樣的機會讓大家有在一起學習的時間,感覺很好!
檢討改進 1.到校輔導提供專題研討發現以實務實作最受歡迎,教師和學生一樣,透過實作可以讓教師做中學
2.分組讓教師有共同合作的機會,除了增進知能,亦增進教師彼此的情感
附件:核定公文
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附件:計畫
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附件:課程講義
附件管理 玩美三教建築(廖健銘)1_頁面_1
玩美三教建築(廖健銘)1_頁面_2
files0518五權國小到校輔導流程
附件:活動照片
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