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活動日期
起: 2016-05-19 迄: 2016-05-19
領域/議題
藝術_國中
活動分類
分區輔導
年度:104
活動對象
國中教師
活動場次
0
參與人次
25
活動名稱
分區到校輔導_大園國中公開觀課議課
課程及講師
陳麗如老師公開觀課議課_表演藝術芭蕾舞認識
實施內容
備課表演藝術:京劇歌仔戲如何引導學生對傳統戲劇產生興趣,進而保存我國珍貴文化藝術。
備課產生芭蕾舞的認識與專長是陳老師所擅長,改為芭蕾舞認識
備註說明
相關連結
學員意見
1.感謝提供京劇教學的方法,與引起動機的資料
2.感謝南崁國中林佳玟老師與施秋敏老師提供相關訊息。
3.以芭蕾舞的認識來做分組的教學方式學生有機會與課程互動。
成效評估
1.以學生學習為本的保持科目專業、教學設計的重要連結
2.以分組合作的進行課程的嘗試,讓老師體驗各種不同教學法
3.體驗進行課程,有效教學需搭配良好的課程設計。
檢討改進
1.對於共同備課的過程與單元應延續到領域教學研究會,產生專業學習社群的可能性
2.中心學校的公開觀課對於該區其他教師能在共備與課程有正向影響
3.教育環境的不斷變化,提供各種不同變化與新知的交換方式,正是輔導團改變分區到校輔導方式的重要支持。
附件:核定公文
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105_03_31_共備_團員公文
105_04_14_大園備課_團員
附件:計畫
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07桃園市_藝文105年度計畫_0105
附件:課程講義
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taiyuan
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附件:活動照片
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