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精進教學活動成果(到校輔導)
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活動日期
起: 2016-11-24 迄: 2016-11-24
領域/議題
社會_國小
活動分類
單一領域到校輔導
年度:105
活動對象
國中小教師
活動場次
0
參與人次
30
活動名稱
【105學年度】國教輔導團國小社會領域小組到校輔導(龍潭國小)
課程及講師
輔導團員
實施內容
1.十二年國教政策溝通與宣導
2.觀課、議課、共同備課理論與實務
3.教學資源分享
備註說明
相關連結
學員意見
1.共同備課可以有效提升對教材的熟悉度。
2.公開觀課可以透過多雙善意的眼睛,發現教學盲點以及平常不常關注的學生。
3.議課則透過對話激盪對於課程不同的想法。
成效評估
1.透過實行「共同備課、觀課及議課」等專業成長,並運用參與式的教育對話,提升教師教學品質,增進學生學習成效。
2.輔導學校以學習社群模式運作領域教學研究會,帶動教師專業成長,並促成該區校內或跨校之「教師學習社群」。
檢討改進
學校實施觀議課已有一段時間,對於步驟都相當熟捻。
附件:核定公文
附件管理
105到校公文
附件:計畫
附件管理
105到校輔導計畫
附件:課程講義
附件管理
1124到校輔導(教案)
1124到校輔導(觀課紀錄表)
附件:活動照片
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