活動日期 |
起:
2016-11-30 迄:
2016-11-30 |
領域/議題 |
國語_國小 |
活動分類 |
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活動對象 |
國小教師 |
活動場次 |
0 |
參與人次 |
45 |
活動名稱 |
專業社群組織與運作-快樂國小 |
課程及講師 |
陳秀惠校長、林怡君老師、鍾孝昇老師、王宣驊老師 |
實施內容 |
桃園市國民教育輔導團國民小學到校輔導流程表
時間 課程內容 負責人
13:20~13:40 報到─開幕式 承辦學校
13:40~13:50 1.領域(議題小組)重要政策宣導
2.教學資源網站介紹與應用 輔導團員
13:50~14:20 備課
1. 小組課程研討及發表
說課
2. 說明多文本合作學習教案
14:20~14:50 觀課
1. 觀課指標說明
2. 進行觀課紀錄 輔導團員
14:50~15:00 休息 茶敘 承辦學校
15:00~15:30 議課
1. 小組觀課檢討(學員討論)
2. 議課發表與研討(學員回饋發表)
3. 教學者回應
輔導團員
15:40~16:20 綜合座談 召集人
副召集人 |
備註說明 |
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相關連結 |
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學員意見 |
*這是一場快樂又精實的研習。
*經由輔導員教學事例影片學到實用的教學技巧和班級經營的方法。
*學到多文本教學策略。
*學習到如何讓學生在課堂中一例一得。 |
成效評估 |
能激發現場老師一同探討多文本有孝教學的熱情,經由縝密的課程規會讓老師在短短的三小時中學習到如何操作一、多文本有效教學策略;二、如何運作專業社群規畫課程設計。 |
檢討改進 |
能激發現場老師一同探討多文本有孝教學的熱情,經由縝密的課程規會讓老師在短短的三小時中學習到如何操作一、多文本有效教學策略;二、如何運作專業社群規畫課程設計。 |