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活動日期
起: 2017-03-09 迄: 2017-04-13
領域/議題
藝術_國中
活動分類
分區輔導
年度:105
活動對象
國中教師
活動場次
0
參與人次
41
活動名稱
106年度桃園藝文學習領域分區到校輔導_慈文
課程及講師
共同備課觀議課
實施內容
3/9進行已經聯繫好的共同備課,科目為視覺藝術,主題為宗教藝術
4/13 公開觀課
備註說明
相關連結
學員意見
共同備課的過程是大家最有收穫的部分。
藝文教師能進行課程精彩的設計,除了老師用心,也是同校教師學習社群的努力。
成效評估
共同備課的單元宗教藝術,是一個較為閱讀為主的單元。老師設計課程當中也有想要把區域環境進行了解的方式,設計到課程當中。
檢討改進
建議:請將課程時數調整,在未來的趨勢之下,每個科目特別在藝文領域當中,非常適合加入閱讀教育的應用。
請進行藝文教育廣泛的規劃:像是美感教育的推動。
附件:核定公文
附件管理
106年第一期團務運作計畫
附件:計畫
附件管理
7藝文團運作計畫0110-0316
附件:課程講義
附件管理
慈文分區_宗教藝術備課
附件:活動照片
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