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精進教學活動成果(到校輔導)
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活動日期
起: 2018-11-01 迄: 2018-11-01
領域/議題
數學_國小
活動分類
單一領域到校輔導
年度:107
活動對象
國小教師
活動場次
1
參與人次
13
活動名稱
備觀議課
課程及講師
李易欣
實施內容
1.輔導團專人到校與備觀課教師共同備課兩次,提供專業意見。
2.11/1日輔導團到校進行觀課,學生普遍表現不錯,能投入於課堂中專心學習。
3.對於在課堂中觀察到的學生上課情形,給予教師相關回饋及建議。
備註說明
相關連結
學員意見
備課期間提供數學專業良好建議,讓教學更加順暢,也讓本校教師學會備觀議課相關流程,受輔學校獲益良多,有機會會再申請其他領域到校輔導,提升本校教師專業知能。
成效評估
校長、教導主任覺得在數學領域教學方面,輔導團給於學校有實質的幫助,對於學校學力檢測數學落後部分彼此分享改進策略,輔導團給老師的建議,其他觀課老師也從教學演示者身上看到老師的熱忱,教學演示老師對後續的教學更有收穫,這次到校輔導對於教學現場老師有實質的幫助及意義。
檢討改進
2場備課讓后厝國小李易欣老師更清楚教學重點及教學流程更順暢,輔導團員更鼓勵公開觀課的老師,老師的亮點對學生的肯定,學生藉由分組討論及分享對課程學習更清楚,釐清長條圖統計圖表的要素及注意事項。團員建議教學演示老師,分組的座位編排(桌椅排法-利於討論,異質分組),省略符號及應用給於學生多些思考的布題,可以讓學生學得更扎實。
附件:核定公文
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到校輔導公文
附件:計畫
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到校輔導計畫
附件:課程講義
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六甲觀課教案統計圖
六甲觀課教案統計圖
附件:活動照片
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