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精進教學活動成果(到校輔導)
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活動日期
起: 2018-12-06 迄: 2018-12-06
領域/議題
人權教育
活動分類
單一領域到校輔導
年度:107
活動對象
國中小教師
活動場次
0
參與人次
9
活動名稱
人權議題融入英文領域~公開說課
課程及講師
講師: 楊尚霖老師
實施內容
英文領域老師-楊尚霖老師進行備(說)課。預定教學單元是翰林版七上英文Unit6 Don’t Run in the Museum,透過分組合作學習方式教導學生認識博物館內的英語標語牌,並且讓學生體會到尊重別人的重要性,進而跟人權教育結合。
備註說明
相關連結
學員意見
1.利用英語標語牌來教授英文祈使句。
2.分組學習,避免有學生未參與到學習。
3.透過跟博物館參觀規範有關的影片,讓學生針對不同問題討論。
成效評估
1.透過英語標語牌來教授英文祈使句,跟課程做結合,也引起學生的學習動機。
2.分組學習,讓學生都能參與到課程。
3.情境式討論,培養學生多元思考的能力。
檢討改進
1.教案時間安排須再修正。
2. 學生分組名單須在教學演示前提供給團員,以利當天的課堂觀察。
附件:核定公文
附件管理
到校輔導公文
附件:計畫
附件管理
107團務人權教育_精進計畫(107.11.15修)
附件:課程講義
附件管理
英語科_公開觀課教案_1213
附件:活動照片
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