| 活動日期 |
起：
2019-01-03 迄：
2019-01-03 |
| 領域/議題 |
性別平等教育 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國小教師 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
23 |
| 活動名稱 |
107第一期國小分區到校輔導(新屋區、觀音區、楊梅區)─共備觀議課 |
| 課程及講師 |
情緒溫度計：康素雲 |
| 實施內容 |
共同備觀議課，以四年甲班學生為授課對象，有關情感教育中情緒表達的部分，設計情緒溫度計三部曲的教材 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 學員意見 |
1.學生一開始比較害羞，但是老師用打氣球的方式來引起學生動機，成果很棒，教室內的氣氛一下就熱絡起來。
2.老師會注意比較沒有發言動機的學生，只要他有舉手就會給他機會說話。 |
| 成效評估 |
1.來參與的老師都可以參與備觀議課的流程
2.來參與的老師都可以回到原學校進行教學 |
| 檢討改進 |
1.第一次跟學生見面，有些特殊狀況的學生比較難掌握
2.學生對於生氣的情緒表達都能理解，但是能不能在實際情況下做到還很難說，還需要很多時間演練 |
3、107年上學期國小到校輔導公文
7、性平教育議題小組到校輔導實施計畫(永安國小)
10、情緒調查紀錄表