| 活動日期 |
起：
2019-03-30 迄：
2019-03-30 |
| 領域/議題 |
數學_國小 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
16 |
| 活動名稱 |
國教輔導團數學領域輔導小組分區到校輔導訪視-笨港國小場 |
| 課程及講師 |
許玉珠老師 |
| 實施內容 |
活動流程：說課、觀課、議課及綜合座談。感謝教學經驗豐的玉珠老師教學演示，讓校內老師能從實際教學演示中，了解到備課、差異化教學、教學技巧、班級經營，課堂中能隨時掌握學生學習狀況，給予觀課的老師滿滿的收穫。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 學員意見 |
感謝輔導團能到校輔導給予學校老師實作的觀摩學習，以及校長、主任們精闢的解說及指導，讓學校老師獲益良多，希望未來仍有此機會，甚至長期性陪伴及輔導，提升教師教學知能，讓偏鄉弱勢的孩子，亦能自發學習、展現美好。 |
| 成效評估 |
在觀課之後的議課，讓老師更清楚學生的學習動機及學習狀況，瞭解1-6年級的數學脈絡，低年級是鷹架的最底層，非常的重要，所以操作及分組學習討論，不僅可以釐清學生的學習觀念也可以讓老師更了解學生的程度，這一場由輔導員公開授課及凱安校長的數學脈絡說明，讓老師們更清楚教材教法，老師收益良多，希望數學輔導團能長期陪伴。 |
| 檢討改進 |
笨港國小屬於偏鄉，每個年級只有1-2班的小校，校長自籌經費，排整個早上的代課，讓學校1-6年級老師皆能來參與數學輔導團到校輔導--輔導員公開授課，藉由輔導員授導，瞭解1-6年級的數學脈絡，彼此的交流可以促進團及現場老師對教學實務的經驗交流。 |
公文--第二學期
_三下分數教案設計
簡報