| 活動日期 |
起：
2019-04-18 迄：
2019-04-18 |
| 領域/議題 |
海洋教育 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
15 |
| 活動名稱 |
年年有「魚」素養導向教學活動設計 |
| 課程及講師 |
年年有「魚」/蔡雯怡主任 |
| 實施內容 |
一、結合108課綱三面九項對應自然課程並將海洋生態系介紹與生物多樣性保育結合，讓同學理解海洋生態系面臨的問題。
二、引導學生了解目前台灣對於魚類資源利用現狀，並了解海洋生態與人類生存相互依存的關係。
三、由理解從而使學生以符合生態系及人類利益間平衡的關係選購漁產品。
四、結合海洋生態系介紹與生物多樣性保育，讓同學理解海洋生態系面臨的問題。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
http://fishdb.sinica.edu.tw/chi/seafoodguide.php |
| 學員意見 |
復興區的孩子較無機會接觸到海洋，同時也不太了解海洋實際現況，對於海洋素養相對較缺乏，然後透過觀課讓師生了解，生活中實際面臨的魚獲現況和捕撈情形，透過活動讓學生了解平日漁業活動之情勢對於海洋生態的影響，進而達到真正的貼近生活，非常的實際又有趣。 |
| 成效評估 |
採用課室觀查記錄表，進行課間走查之方式了解學生學習狀況並記錄於觀課後，進行議課提出討論與意見。 |
| 檢討改進 |
復興區的孩子對於海洋之素養較為陌生，但透過活動和分組合作學習，將海洋教育之理念推廣和教導給該校師生，並希望透過實際現況，讓師生了解海洋環境之破壞程度，並透過課程達到學習效果，培養海洋教育之涵養。 |
107學年度第2學期國民中學到校輔導