| 活動日期 |
起：
2019-05-14 迄：
2019-05-14 |
| 領域/議題 |
國語_國中 |
| 活動分類 |
|
| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
6 |
| 活動名稱 |
107下學期「國文輔導團分區到校輔導—永安國中場次」 |
| 課程及講師 |
劉享旗、王耘婕 |
| 實施內容 |
1.學校現況分析
2.教學困境分享
3.推薦閱讀書單
4.解題技巧
5.課程共備：重點、難點、疑點 |
| 備註說明 |
|
| 相關連結 |
|
| 學員意見 |
透過課程共備的討論與交流，獲得其他教師的專業與經驗分享，突破舊思維，進而修正自己的教學活動設計，提升教學的品質與成效，教師也獲得專業的成長機會。 |
| 成效評估 |
1. 教師能理解十二年國教課綱總綱的重要精神與內涵。
2. 教室能理解十二年國教課綱國語文領綱的重點，並適當融合生活情境於素養導向課程。
3. 對於彈性課程、素養導向課程的設計，能明白脈絡，並自我產出教學示例。 |
| 檢討改進 |
永安國中校內國文領域教師人數雖少，但老師仍然有心在教學的改變，這點令輔導員非常感動。每一次到校輔導都是一次良性的互動，也讓輔導團理解到全市各面向學校端的需求。若有機會，歡迎貴校繼續申請宅配輔導員。 |
到校輔導本文
議論文學習模組(107-2到校)