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精進教學活動成果(到校輔導)
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活動日期
起: 2019-05-23 迄: 2019-05-23
領域/議題
人權教育
活動分類
單一領域到校輔導
年度:108
活動對象
國中小教師
活動場次
0
參與人次
7
活動名稱
人權議題融入英文領域~公開觀、議課
課程及講師
主講:楊尚霖老師
實施內容
英文領域老師-楊尚霖老師進行備(說)課。預定教學單元是翰林版七下英文Unit7 How Often Do You Take a Bath,透過分組合作學習方式教導學生認識頻率副詞,並且讓學生體會到尊重別人的重要性,進而跟人權教育結合。
備註說明
相關連結
學員意見
1.來教授英文頻率副詞。
2.分組學習,避免有學生未參與到學習。
3.透過跟尊重別人有關的影片,讓學生針對不同問題討論。
成效評估
1. 學生能學會頻率副詞並造句。
2. 針對人權議題進行討論。
檢討改進
1.學生上台口頭報告後,可以給予口頭讚美。
2.教學時間控制。
3.影片的音量不夠大聲。
附件:核定公文
附件管理
107-2_研習核定公文
附件:計畫
附件管理
107-2_人權輔導團工作計畫_(0221~0620)
附件:課程講義
附件管理
Unit_7_How_Often__Do_You_Take_A_Bath
英語科教學演示教案_0523
人權議題輔導團公開觀課__7年8班分組、座位表
附件:活動照片
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