| 活動日期 |
起：
2019-10-24 迄：
2019-10-24 |
| 領域/議題 |
英語文_國小 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
30 |
| 活動名稱 |
This is my cup of tea |
| 課程及講師 |
張于玲老師 |
| 實施內容 |
藉由事前的共同備課、了解學生程度，以及在社群軟體的討論，在事前做好溝通。當天老師也在觀課前做了說課，讓沒有參加共備的老師也能了解當天公開授課的內容。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 學員意見 |
感謝輔導團所有團員的協助，在事前的共備就讓我們看到輔導團的專業。當天的說課也很清楚的讓未能參加共備的老師清楚整個教學活動的流程。在課程進行中，老師運用主題活動的方式，讓孩子一步一步的精熟學習內容，達到該有的學習表現，讓參加的老師們獲益良多，孩子們更是樂在學習，非常感謝！ |
| 成效評估 |
由英語領域輔導團校長1~2人、團員3人深耕各校，由學校端事前提出問題，並針對有效教學之相關議題進行經驗分享以及深入對話，受輔教師認為這樣的形式對教學精進有很大的幫助。
本場次公開授課亦同步於"熱血小英桃"臉書粉絲專頁線上直播,全市教師可直接在線上觀看授課過程,並以google表單填寫觀課紀錄表,影響及成效都倍增 |
| 檢討改進 |
成立線上群組討論共備事項，並至受輔學校共備討論，針對目標學生狀況討論教學流程與活動。輔導團老師到校觀察目標學生上課狀況後，進行公開授課。再由受輔學校英語教師群與輔導團老師議課。 |
108一到校輔導公文
課程活動設計(中興-NINA)