桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期

起： 2019-10-17 迄： 2019-11-14

領域/議題

藝術_國中

活動分類

分區輔導

年度：108

活動對象

國中教師

活動場次

參與人次

活動名稱

分區到校輔導龍興國中場次

課程及講師

備觀議課

實施內容

分區到校輔導流程表
108年11月14日(四)
統籌學校: 龍興國中
時間課程內容負責人
9:00~9:20 報到──相見歡統籌學校
09:20~10:05
(第二節課) 10分鐘統籌學校與輔導小組引言統籌學校召集校長
10分鐘說課授課教師
15分鐘觀課要點與分組說明輔導團
10分鐘團務簡介輔導團
10:15~11:00 (第三節課) 45分鐘公開授課授課教師
11:10~11:55
(第四節課) 10分鐘分組議課討論觀課教師
15分鐘各組發表觀課教師
5分鐘授課教師回饋授課教師
15分鐘綜合座談統籌學校召集校長

備註說明

相關連結

學員意見

學生上課的表現在分組活動時容易產生良性競爭的優質表現。
學生在觀課時也表現出對於課程設計反應積極。

成效評估

公開觀課的成效讓共同備課的結果更為成熟。課程學習效果佳。學習過程討論詳盡，經過共同備課，老師的教學過程也比較敢使用分組學習，共同討論的方式

檢討改進

老師在實境中學習過程中一起共同備課，一起體驗說課觀課議課的過程，也比較可以討論出真正發現學生對於學習單元是否理解，提出有效問題的討論。

附件：核定公文