首頁
簡介
各輔導小組
輔導團簡介
團員總名冊
訊息
最新訊息
輔導團行事曆
相關研習活動
領航中心場地借用
夢N活動照片
常用連結
成果
精進教學計畫成果
112學年度課程與教學成果
111學年度課程與教學成果
110學年度課程與教學成果
109學年度課程與教學成果
桃園市總綱領綱講師名單(110學年度最新彙整)
專家人才庫
數位教材資料庫
舊成果資料(2016前)
下載專區
教學
112學年度課程計畫
111學年度課程計畫
110學年度課程計畫
109學年度課程計畫
108學年度課程計畫
桃園智學吧
英語語音互動課程
素養導向命題
111學年素養導向命題
112學年素養導向命題
學校填報
團員登入
精進教學活動成果(到校輔導)
【
回上一頁
】
活動日期
起: 2021-10-14 迄: 2021-10-14
領域/議題
健體_國小
活動分類
單一領域到校輔導
年度:110
活動對象
國中小教師
活動場次
1
參與人次
13
活動名稱
跑接樂悠遊
課程及講師
張宛喻
實施內容
入校輔導前與宛喻老師討論教學活動和內容,當天公開授課時針對授課過程寫下建議事項,在議課時大家對宛喻老師的授課評價很高,也提供建言讓宛喻老師參考。
備註說明
相關連結
學員意見
1.教學過程流暢,班級秩序掌控良好。
2.老師會先示範教學,分解動作說明,再讓學生練習,且會針對錯誤動作請學生修正。
3.老師口語表達清楚,手勢正確,用口號引導學生注意。
4.建議直道傳接棒到彎道傳接棒可多練習幾次。
5.建議暖身活動─跳天堂,可結合小遊戲活動來熱身。
成效評估
藉由到校輔導機制,能經由教案討論、說課、觀課及議課過程,有效提升學生學習成效及教師有效教學。
健康與體育領域包括三項重要內涵:
•以學生為主體,整合生活情境
•運用生活技能、適齡發展、終身學習
•建立健康生活型態,培養身體活動能力以鍛鍊身心,培養競爭力。
檢討改進
藉由到校輔導機制,能經由教案討論、說課、觀課及議課過程,有效提升學生學習成效及教師有效教學。
健康與體育領域包括三項重要內涵:
•以學生為主體,整合生活情境
•運用生活技能、適齡發展、終身學習
•建立健康生活型態,培養身體活動能力以鍛鍊身心,培養競爭力。
附件:核定公文
附件管理
00公文
附件:計畫
附件管理
01計畫
附件:課程講義
附件管理
大忠國小到校服務教學活動設計1014
附件:活動照片
【
回上一頁
】