| 活動日期 |
起：
2021-10-14 迄：
2021-10-14 |
| 領域/議題 |
數學_國中 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中教師 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
40 |
| 活動名稱 |
110學年度第1學期 到校輔導合併國中工作圈_第三群組 |
| 課程及講師 |
數學領域素養導向課程命題設計工作坊_劉建成老師、張正鏡老師 |
| 實施內容 |
1、說明多元評量與教學的相關性。
2、說明國際學生能力評量計畫(PISA) 所影響的層面，如參與國家、測驗領域、台灣參與PISA效益及數學素養題目的展現。
3、藉由素養試題的解析說明帶領大家理解和體驗素養題特色。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 學員意見 |
講師讓參與工作坊的教師們瞭解數學素養評量，並透過分享數學素養試題來提升教師的命題設計能力。 |
| 成效評估 |
希望參加工作坊的各位教師能將素養導向命題設計用於教學現場，並於下學期工作坊時發表數學素養試題。 |
| 檢討改進 |
藉由工作坊提升教師素養導向之命題設計能力，促進領域教師運用素養導向命題設計於教學現場。 |
110-1團務運作核定公文