精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期 起: 2022-04-26 迄: 2022-04-26
領域/議題 跨領域
活動分類
單一領域到校輔導

年度:110

活動對象 國中小教師
活動場次 1
參與人次 14
活動名稱 山椒魚不是魚、海豹不是豹
課程及講師 史睬綾老師
實施內容 1. 說課-
(1) 分配觀課組別並發放觀課資料(教案、學習單、學生分組座位表、觀課紀錄表)。
(2) 授課教師進行說課。
2. 觀課-輔導團員及受訪學校教師進入各組紀錄學生學習狀況。
3. 議課-輔導團員與受訪學校教師進行議課及分享交流。
備註說明
相關連結
學員意見 1. 透過輔導團夥伴入校陪伴進行備觀議課的專業成長,讓我們更了解跨領域課程以及議題整
合的方法及操作實務。
2. 藉由輔導團夥伴分享的專業意見,我們學到了在多文本課程中,老師如何藉由課程設計以
及關鍵提問,引導學生進行探究。
成效評估 1.可有效宣達備課、觀課、議課等專業知能。
2.可有效提供教案書寫與課程設計相關知能。
3.可有效宣達跨領域概念。
檢討改進 1.史老師共備過程認真積極,從完全無書寫教案至能夠產出完整教案並執行,值得稱許。
2.學生課堂參與度高,對於教師提問回應積極。但雖有分組,卻僅見分工不見討論,為比較可惜之處。
3.課程活動包含影片-討論-分享,建議以分階段的2-3個回合取代1回合處理,提升學生專注度。
附件:核定公文
附件管理 files0908輔導小組運作計畫報局公文(核定公文)
附件:計畫
附件管理 files桃園市110-15跨領域議題輔導小組團務計畫(Final)0909_此份送局
附件:課程講義
附件管理 files山椒魚不是魚 海豹不是豹學習單(終)
附件:活動照片
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