| 活動日期 |
起：
2023-08-04 迄：
2023-08-04 |
| 領域/議題 |
國中_科技 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
36 |
| 活動名稱 |
國中科技輔導團111-2分區到校輔導合併國中圈第一群組-新興高中場次 |
| 課程及講師 |
薛秀琳老師、陳思諪老師 |
| 實施內容 |
在講座開始之前，校輔導員進行了清楚扼要的素養導向宣導，並且闡述了教育局推動新課綱的理念。同時，也對命題工作坊的運作方式以及優良命題競賽的獎勵做了清楚的介紹。這樣的活動引言非常有效，為講座的開展提供了有意義的背景資訊，讓參與者對素養導向評量和新課綱的推動有更深刻的理解，同時也增加了參與命題工作坊和競賽的興趣和積極性。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 學員意見 |
1.希望素養導向命題能真正引領學校與老師轉型，不再依賴傳統測驗方式來評量課程知識。
2.科技領域是最年輕且充滿活力的領域，也是最能實踐實作、科技融入教學、線上教學、跨領域教學的範疇。
3.希望在研習中能看到令人激賞、啟發創意和進步動力的分享，這樣的分享對於教師們更具意義和啟示。 |
| 成效評估 |
學員對研習講師的授課評價非常高，認為其授課精彩，講解清楚且深入。
學員認為本次研習對於教學知能的提升有很大的幫助。
整體而言，學員對本次研習的滿意度非常高，值得肯定。 |
| 檢討改進 |
上學期工作坊的目標是提升教師的素養導向評量基本知能，期望教師在回到原校後能夠將素養導向的課程設計與評量有效結合。
本學期的回流工作坊將進行各校間的分享。透過互相觀摩的形式，讓各校教師可以彼此學習、共同成長。這樣的分享活動能夠促進教學經驗的交流，並激發教師的創意，帶來更多啟發與成果。 |
20230301第2學期國民中學到校輔導
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