| 活動日期 |
起：
2023-12-08 迄：
2023-12-08 |
| 領域/議題 |
國中_科技 |
| 活動分類 |
|
| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
19 |
| 活動名稱 |
國中科技輔導團112-1分區到校輔導合併國中圈第四群組-內壢國中場次 |
| 課程及講師 |
青溪國中陳彥綸老師、平鎮國中高翊峯老師 |
| 實施內容 |
1.輔導小組諮詢服務與意見交流
2.說明為什麼需要跨領域課程設計。
3.說明什麼是跨領域課程。
4.科技相關的跨領域課程示例。
5.發想跨領域課程。 |
| 備註說明 |
|
| 相關連結 |
|
| 學員意見 |
1.希望能在讓老師參與研習後再考慮是否讓學生參加競賽，同時也希望能夠獲得一些經費來購買設備或維護。
2.教學內容是否必須完全按照課本內容進行，擔心會限制自由度。
3.教師在備課、備料及維護機器設備方面花費了大量時間，希望能夠減輕負擔或獲得更多支援，包括減課或維修或換購地經費支援。 |
| 成效評估 |
這次工作坊為教師們提供了一個寶貴的機會，讓他們深入了解各種跨領域課程的形式。透過與同儕的意見交流和溝通，教師們得以共同探討如何更好地融合不同領域，以提升學生的學習體驗。這種互動不僅有助於豐富教學方法，還能夠提高教學品質，更好地滿足學生的學習需求。 |
| 檢討改進 |
1.目前尚未有針對生活科技特別補助經費進行維修或設備換購，仍需老師在校內積極爭取，輔導團也會透過相關管道持續向上反應大家需求。
2.教學內容只要是課綱為主，依教師專業判斷調整作品主題或練習範例是可以的。
3.科技創意實作競賽除了主辦單位所辦的培訓場次之外，也有許多科技中心場次，基本上都會協助各位老師能對比賽內容有足夠的認知，沒參加過的可以先行報一隊，熟悉整個指導流程再視情況增加隊數。 |
到校輔導公文