精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期 起: 2024-05-30 迄: 2024-05-30
領域/議題 海洋教育
活動分類
單一領域到校輔導

年度:113

活動對象 國中小教師
活動場次 0
參與人次 11
活動名稱 無聲海的吶喊-海廢知多少?/ 到校輔導(同德國中)
課程及講師 無聲海的吶喊-海廢知多少?/ 房昇隆 老師
實施內容 美國海洋保育協會(簡稱 TOC)於1986年發起國際淨灘行動(簡稱 ICC),並訂定
每年9月的第三個星期六為「國際淨灘日」,目前全球已有153個國家響應,而台灣也
於2005年加入,顯示保護海洋已成為全球運動。
台灣四面環海,海洋議題更加重要。透過了解台灣與部分國家海洋廢棄物的現
況與變化趨勢,學生將海廢知識與生活經驗相結合,藉由課堂討論與分享的過程,
了解海洋垃圾危機與塑膠廢棄物已嚴重威脅海洋生態。學生在內化學習內容後,進
而延伸到班級資源回收分類,並推動且落實減塑或無塑行動,啟發學生我不傷害海
洋,思考塑膠垃圾與友善海洋之間的關係,喚起學生對海洋生態、保護海洋和海洋
保育採取實際行動,促成無塑未來及早實現,進而關懷地球永續發展議題。
備註說明
相關連結
學員意見 感謝進行跨領與議題教學內容交流。
成效評估 一、透過教學經驗與技巧分享等「示範」與「諮詢」服務活動,達到教師精進教學之目標。
二、能傳達課程政策、輔導團資源服務,實際協助學校解決課程推行之相關問題。
三、服務課程領導人專業成長方案、議題小組社群發展、提供學校備課、觀課、議課之服務,達到本市海洋教育工作推展之目標。
檢討改進 班級經營氛圍很好、課程很流暢,專業英語教學介紹多項專業用語,課程內容豐富,建議最後的學習單可以多留一些時間讓組員們互相討論完成。
附件:核定公文
附件管理 files112學年度第2學期國民教育輔導團國民中學到校輔導
附件:計畫
附件管理 files112學年度第2學期「國民教育輔導團國民中學到校輔導_ATTACH1
附件:課程講義
附件管理 files0530同德國中到校輔導教案_merged
附件:活動照片
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