| 活動日期 |
起：
2025-03-19 迄：
2025-03-19 |
| 領域/議題 |
數學_國小 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
27 |
| 活動名稱 |
桃園市113學年度國民教育輔導團國小數學領域到校輔導-新明國小場 |
| 課程及講師 |
素養導向評量命題工作坊/戴榮輝主任、范瑞東老師、陳則穎老師 |
| 實施內容 |
1.分析常見命題迷思。
3.說明數學領域評量題型設計。
4.小組討論-素養命題實作與改進。
5.小組學員發表、討論。
6.素養命題概念總結。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 學員意見 |
1.非常棒的引導，可以引起很好的討論。
2.講解得很清楚，實作討論收獲很多。
3.授課講師講解素養觀念更清晰。
4.謝謝今天講師和校長的分享，受益良多，會在之後課堂上試試看。
5.老師對素養題的解說很到位，透過小組討論實作，對如何出素養題有更實際上的收穫。 |
| 成效評估 |
1.教師對素養導向命題的定義有初步認識。
2.素養導向評量的運用有所感。
3.能依據命題規準檢視命題。
4.願意嘗試素養導向的命題。 |
| 檢討改進 |
1.講師今天準備充份、言談幽默風趣、時間掌握得當，是一場成功的主講，可作為其他團員伙伴的標竿。
2.學員們今天均表現對素養命題的高度興趣，且均願意實踐，收穫滿滿。 |
113下核定文
113下計畫