活動日期 |
起:
2012-04-24 迄:
2012-05-18 |
領域/議題 |
團務3 |
活動分類 |
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活動對象 |
校長 |
活動地點 |
瑞豐國小 |
活動場次 |
2 |
參與人次 |
73 |
活動名稱 |
101年度精進教學國小校長課程與教學領導專業成長研習 |
課程及講師 |
1.課程與教學領導策略─龍埔國小林瑞昌校長 2. 課綱微調與課程轉化--歐用生教授 |
實施內容 |
一、目標:
(一)建構學校課程發展之機制,落實學校本位課程發展及課程評鑑。
(二)強化本市國小校長課程與教學領導相關知能,培養課程及教學專業素養,落實「精進教學」計畫推動與執行。
二、行動策略:透過教學領導教師一系列研習課程及校長們在研習中的相 互交流、討論,進而提升本市「精進教學」計畫推動與執行成效。
三、計畫特色:(一)透過研習課程了解課綱微調之課程轉化重點。
(二)藉由教學領導教師系列課程達到課程與教學專業成長與發展的目的。 |
備註說明 |
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相關連結 |
http://s.tyc.edu.tw/8ca7j |
滿意度 |
91.4
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學員意見 |
一、希望能加入他校參訪課程,讓理論與實務更加結合。二、可多邀請大師級教授蒞臨演講以增進校長們有關校務領導與管理等相關知識。 |
成效評估 |
一、增進校長之課程與教學領導知能與實踐能力,有效推動「精進教學」計畫。
二、發展並分享學校課程發展經驗,推動學校課程改革。
三、發掘並化解課程改革問題及困境,落實校長課程與教學領導理念。 |
檢討改進 |
一、多邀請國內具有組織領導專長之學者蒞臨演講,增進與會校長治校之能力。
二、他山之石可攻錯,經費允許下,開立外縣市績優學校參訪,提供校長們治學經驗交流平台。 |