活動日期 |
起:
2012-10-01 迄:
2012-12-25 |
領域/議題 |
綜合_國中 |
活動分類 |
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活動對象 |
國中教師 |
活動地點 |
富岡、瑞原、文昌、大崗、觀音、大崙 |
活動場次 |
6 |
參與人次 |
120 |
活動名稱 |
101第一學期綜合活動學習領域國中組到校輔導實施計畫 |
課程及講師 |
服務學習、小隊旅行、就是要營養、快樂分享餐 |
實施內容 |
輔導團團務介紹、訪視學校簡介及教學分享、輔導團意見回饋,輔導團教學設計分享及重要政策(有效教學、多元評量、適性輔導)宣導、受訪學校教師回饋
(三)11:20-12:00 綜合座談(教學困境與解決策略) |
備註說明 |
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相關連結 |
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滿意度 |
97.7
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學員意見 |
1.各校配課教師仍多,專業素養不足,期能聘足師資
2.輔導員分享的教學示例相當實用,建議掛網分享使用
3.教師缺乏研習進修時間
4.半天到校輔導的時間對於教師與輔導員要能深入針對課程做討論及分享仍嫌不足。
5.輔導員能針對適性、生涯輔導及服務學習提供相關有效教學設計或辦理研習讓老師精進
6.針對12年國教及新興議題,現場教師因應策略
7.對於如何引導學生省思的課程及教學技巧希望有相關研習課程 |
成效評估 |
各校對於輔導團的服務及課程設計分享反應都不錯,礙於時間關係較無法深入做交流。 |
檢討改進 |
1.針對現場教師所建議的研習進修課程,納入安排縣內教師研習的計畫課程中。
2.輔導員的分享資料在不影響智財權下利用網站平台做分享。
3.各校的師資應盡量能聘足,或在課程排課上給予較大的協助,讓非專長教師與領域專業教師能利用共同時間做專業增能,以提升教學品質。 |