桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2013-01-14 迄： 2013-01-14
領域/議題 英語文_國中
活動分類

年度：101

活動對象 輔導團成員
活動地點 同德國中
活動場次 1
參與人次 12
活動名稱 教學研究社群
課程及講師 課程：英語科補救教學教材教法。講師：文昌國中 黃毓芬主任
實施內容 I. Preparation
教師的人格特質(誰才適合?)
學校的政策(上課時間、學生來源、教室環境、教學教材、評量制度)
教育部評量系統(教學組)
訪談導師及任課老師
學生問卷調查
Placement
英文能力診斷測驗(英文認字測驗，心理出版社)
閱讀題組(了解字彙能力與閱讀理解的聯結)

II. Teaching Strategy 1
班級經營:
學生類型(學習史、家庭背景)
心靈重建
認同感
安全感
座位安排、教室環境
班規簡短明確
獎懲制度

◎教學目標:
釐清(教育部國中英語補救教學)
短期簡易
具體可行
學生中心

◎教學方法
多元智能(多重感官)
反覆循環
生活經驗
團體行動(安全安心、增加成功經驗)
充實特教知能(學障-閱讀?認字?理解?/注意力缺陷ADD/過動症ADHD)
教學流程:
複習(10mins)►主題活動(20mins)
►確認競賽(10mins)►榮譽時刻(5mins)

III. Useful Activities
Missing Words
Matching Games
Word Passing
Nursery Rhyme
Halli Galli(心臟病)
Picture books
Task-based

IV. Authentic English
V. Helpful Websites
Phonics/KK:
http://www.gotoabc.url.tw/kk/kklessons.html
http://www.manythings.org/pp/
Listening:
http://www.manythings.org/ac/months.html
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/speak-and-spell
Vocabulary:
http://quizlet.com/10041838/occupation-flash-cards/
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/label-the-picture/bedroom
http://www.spellingcity.com/view-spelling-list.html?listId=3354236
Reading:
http://www.prekinders.com/nursery-rhymes/
http://www.eduplace.com/kids/hme/k_5/graphorg/
Grammar:
1. http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar-games
Easy hand-made teaching materials:
http://www.toolsforeducators.com/bingo/
http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/WordSearchSetupForm.asp

VI. Government Resources
教育部國民小學及國民中學補救教學資源平台
教育部數位教學資源入口網
教育部國民中學學習資源網
國中英語自助餐
高雄市攜手計畫課後扶助
備註說明
相關連結
滿意度 93.7
學員意見 講師以自身實際授課經驗，
分享英語科補救教學實施內容，
非常實用。
且介紹許多有用網站，
不僅可利用於補救教學
更可適用於普通班級。
成效評估 社群教師反應良好，收穫甚多。
「有效就是好方法」一句獲得全體成員共鳴。
檢討改進 同德國中校史室的資訊設備不良。
附件：核定公文
附件管理 教學研究社群委辦文
附件：計畫
附件管理 files103_101學年度輔導小組教學研究學習社群實施計畫_國中英語1011012
附件：活動照片
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