桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期

起： 2013-02-18 迄： 2013-06-30

領域/議題

藝術_國小

活動分類

年度：102

活動對象

國小教師

活動地點

龜山國小、大業國小、中興國小、大坑國小

活動場次

參與人次

活動名稱

桃園市102年度國民教育輔導團國小藝術與人文輔導員教學研究學習社群

課程及講師

領航中心研究教師黃泰源老師、曾國輝藝術創作家

實施內容

1.健全輔導小組之組織與運作，配合課程與教學教育政策，研發有效教學、多元評量、補救教學之教學策略，激發教師教學熱情與專業能量，促使學生獲得適性有效的學習，精進本市國民中學藝術與人文教學品質。
2.強化輔導小組教學研究學習社群的經驗與實務，落實輔導員與教師「專業對話」、「課程設計」、「教學研究」、「示範教學」、「經驗分享」與「成果發表」之成長模式，提升輔導員專業素養，結合本市各校教師學習社群的運作，促進教師專業發展。
3.激勵輔導組員研發資訊融入教學模式，建置數位教材資料庫，結合各校優質化數位教育環境，達到教師運用資訊素材融入教學目標，活化資訊教育之教學效能。
4.為提供本小組輔導員教學工具多樣化及服務多元化，增置教學資源設備讓輔導小組於市內各國中進行「教學演示」、「到校輔導」、「教學研究」、「課室觀察」及經驗分享之工具，以達到教學輔導效能全面性。

備註說明

相關連結

滿意度

97.1

學員意見

輔導員多數於學校內也擔任要職，故集會研討時間有限

成效評估

每周四的定時定點專業成長，規劃教師研習內容、教學現場問題發現彙整、教學經驗分享、網路平台操作、創新教學研究、教材研發、教師學習社群及網路教學課程設計，落實研發推廣有效教學、多元評量、補救教學的課程。

檢討改進

期程進度掌握要更確實

附件：核定公文

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