精進教學活動成果

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活動日期 起: 2013-04-22 迄: 2013-04-22
領域/議題 英語文_國中
活動分類

年度:102

活動對象 國中小教師
活動地點 同德國中
活動場次 1
參與人次 60
活動名稱 十二年國教五堂課十八小時:英語科差異化教學活動設計
課程及講師 基隆市武崙國中莊惠如老師
實施內容 What Is Differentiation?
Why Do We Need DI?
Are You Differentiating?
What Can Be Differentiated?
Homogeneous Grouping Activities
Heterogeneous Grouping Activities
Jigsaw Learning
Jigsaw + Literacy Circle
Flexible Grouping
An Example Of Flexible Grouping
An Example Of Lesson Plan
Cooperative & Differentiated
Dialogue Teaching & Learning
Dialogue Comprehension Check
Grammar Focus
備註說明
相關連結
滿意度 95.7
學員意見 差異化教學活動是真正能夠有效解決雙峰現象的教學法。
成效評估 透過講師帶領學員實作有趣的教學活動,大家從做中學習到差異化教學的意義與教學要領。
檢討改進 此場為各校派教師代表的種子研習,然而仍無法全校國中代表到齊,實屬可惜。
附件:核定公文
附件管理 files核定公文(專業成長)
附件:計畫
附件管理 files103_精進教學品質實施計畫_國中英語1011013
附件:活動照片
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