桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期

起： 2014-01-11 迄： 2014-01-11

領域/議題

藝術_國中

活動分類

輔導小組團務分區及到校輔導

年度：102

活動對象

國中教師

活動地點

桃園國中

活動場次

參與人次

180

活動名稱

桃園市藝術與人文領域非專長教師增能研習

課程及講師

如附件

實施內容

因應九年一貫課程的實施，將視覺、音樂、表演藝術三大領域融合為藝文學習領域，然而表演藝術這一科目，無論在設備或者師資部分都明顯不足，因此大多數的學校都以校內配課方式因應之，也因此產生所謂的非專長授課教師，為落實藝文教育，除儘量促成學校補足不足的專業師資外，實有必要提升非專長授課教師藝人專業能力，因此藉非專長授課教師增能計畫，期能有效提升非專長教師之藝文專業知能。

備註說明

相關連結

滿意度

88.0

學員意見

微電影研習活動可以開成工作坊，讓老師實作。
參加的研習中多數是實作課程，很有收穫。
音樂的研習比較需要直笛教學與其他活動的實際討論為佳。

成效評估

針對現場非藝術與人文教師，實作的效果最好，老師可以將學會的技術與藝文課程班級經營的經驗，直接帶回學校的教學現場。
微電影的講座中，老師經驗豐富，讓現場老師問題連連，愈罷不能，效果良好。

檢討改進

青少年劇團導演在實作部份較少，實為可惜沒有看到現場排演。
音樂場次因為前往參加的老師也有一些是音樂老師，感覺幫助較少。

附件：核定公文