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活動日期
起: 2015-02-24 迄: 2015-06-30
領域/議題
藝術_國小
活動分類
年度:104
活動對象
國中小教師
活動地點
大業國小、文山國小、山頂國小、中山國小
活動場次
15
參與人次
150
活動名稱
桃園市104年度國民教育輔導團國民中小學藝術與人文學習領域輔導員專業成長
課程及講師
謝鴻鳴教授、施芳婷老師
實施內容
1.達克羅士音樂節奏教學法簡介
2.635思考技法
備註說明
相關連結
滿意度
97.7
學員意見
擁有一流技巧的學生卻不懂得該如何將其自身的韻律動作與其演唱或演奏技巧作一結合,因傳統音樂訓練只教授技巧的演練,卻未將肢體當作樂器般琢磨,達克羅士音樂節奏教學法包括「音感訓練」(Solfège)、「音樂節奏律動」(Eurhythmics)和「鋼琴即興」(Piano Improvisation)等三項課程,其強調肌肉覺、視覺、感覺、知覺與心智等多元發展統合的課程訓練中,培養出學生的高度專注力、判斷力、記憶力及瞬間反應能力。
成效評估
達克羅士教學法的特色為教學者以鋼琴即興(需看著學生的動作在鋼琴上即席創作音樂)方式教學,學生則以身體律動來體驗之,對讓往後教學課程更加生動活潑。
2.
檢討改進
無
附件:核定公文
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1040401公文_桃園市104年度國民教育輔導團國民中小學各學習領域議題輔導小組辦理「十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫-輔導團團務運作」經費概算表(1-7月)
附件:計畫
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07桃園縣_藝文1021227_3_計畫版
附件:活動照片
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