精進教學活動成果

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活動日期 起: 2016-01-09 迄: 2016-01-09
領域/議題 藝術_國中
活動分類

年度:104

活動對象 國中教師
活動地點 南崁國中|大成國中
活動場次 3
參與人次 54
活動名稱 傳統藝術行動研究
課程及講師 台灣藝術大學王友蘭老師|蘇彥菁(小冰)老師
實施內容 傳統藝術教學的推廣,除了對於此項藝術傳承的了解、基礎知識外,更需要將傳統藝術的擴增到生活當中,讓學子與更解我們的文化,發現傳統之美,進行不同的試驗。
我們請到說唱藝術專家,解析在說唱藝術這一塊的理論與實務。
也經過專業學習社群當中,專家老師們集體思考與討論,進行有可能與學生生活相關的練習。在與王友蘭老師的對談當中,呈現三個解決的方向。
舉出流行音樂當中,B-Box人聲口技與音樂的結合。來設計未來的課程方法。特別請到蘇彥菁(小冰)老師出身北藝大的音樂人,進行B-Box的教學。
備註說明
相關連結
滿意度 99.9
學員意見 好精彩與專業,對於說唱藝術的理解更深一層
行動研究是個重要的課題
感謝施秋敏老師提供許多相關的題材與歌仔戲的教材
成效評估 提出行動研究方案與解決問題方向,進行課程教案設計,研究課程所需要的解決方法,找到有效教學的機會點。
研擬出:
1.說唱藝術教學重點
2.人聲變化的教學
3.歌仔戲的教學曲風與聲調唱腔
檢討改進 整理之後進行教案與課程的實施
附件:核定公文
附件管理 files104_09_24_行動研究(邱美玲老師)
files104_12_31_王友蘭老師邀請
files104_12_10_研習公文
附件:計畫
附件管理 files104桃園縣_專業成長活動_報部新版_1216-1
附件:活動照片
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