桃園市國民教育輔導團

活動日期

起： 2015-09-15 迄： 2015-12-22

領域/議題

綜合_國中

活動分類

年度：104

活動對象

輔導團成員

活動地點

興南國中

活動場次

參與人次

120

活動名稱

104第二期輔導員教學研究社群

課程及講師

江海韻；陳君健；韓美瑛；黎玉鈴；廖映如；羅麗萍

實施內容

共同備課
教材研發

備註說明

相關連結

滿意度

95.7

學員意見

1.非常精實，共備時能同時得到團員及專家的多元觀點，對精進教學很有幫助。
2.有效提升共備教材的適切性與可行性。
3.促進輔導團與成立教師學習社群共組教師的學習共同體。

成效評估

1.透過教學研究社群實作有效增加團員專業產出。
2.共備歷程讓輔導員間成為一個學習共同體。

檢討改進

1.共同備課到實際教學實踐，往往又大幅修改原本的課程設計。
2.除了聚焦課程語教材共備，教學現場教師似乎對教學技巧的提升非常感興趣，建議未來可朝向教材教法多元創意的研發與探討。

附件：核定公文

附件管理	104年2期經費核定公文1041019

附件：計畫

附件管理	104年度精進教學__綜合領域非專長教師研習計劃-1031

附件：活動照片