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精進教學活動成果
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活動日期
起: 2016-07-04 迄: 2016-07-05
領域/議題
藝術_國小
活動分類
專業成長活動 專業領導
年度:105
活動對象
國小教師
活動地點
大業國小
活動場次
4
參與人次
300
活動名稱
桃園市105年度國民教育輔導團國民小學藝術與人文學習領域輔導小組辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質國小各校領域召集人專業增能與學習社群召集人增能扶植培訓
課程及講師
丘永福,李其昌,丁后儀,洪秀錦
實施內容
桃園市105年度國民教育輔導團
國民小學藝術與人文學習領域輔導小組
辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質
國小各校領域召集人專業增能與學習社群召集人增能扶植培訓計畫
一、依據:
(一)桃園市105年度國民教育輔導團辦理「精進教學」計畫辦理。
(二)中華民國105年4月26日桃教督字第1050029844號函辦理。
二、辦理單位:
(一)指導單位:桃園市政府教育局
(二)主辦單位:桃園市國民小學藝術與人文領域輔導團
(三)承辦單位:大業國小
(四)協辦單位:文山國小、山頂國小、霞雲國小
三、研習時間:日期:104.07.04(ㄧ)〜103.07.05(二)08:45〜16:00
四、研習地點:大業國小希望樓3樓或圖書室
五、參加對象:請縣內國小各校務必至少派員一至二人參加。
(一)市內各校藝術與人文學習領域召集人優先參與為原則。
(二)市內各校藝術與人文學習領域有專長有興趣的老師。
(三)國民教育輔導團國小藝術與人文學習領域輔導員。
六、活動內容:
(一)講師及課程內容:詳如附件
(二)報名方式:請於105年07月04日(一)前至研習報名系統報名(大業國小)。
(三)參加人員給予公假,並得於六個月內補休及核實發予研習時數12小時。
七、成效評估:
(一)提升教師對藝術與人文學習領域之課綱微調「課程轉化」的認知與能力。
(二)透過研習後之問卷回饋表,以得知教師研習反應與需求,以作為輔導團規劃專業增能之方向與需求。
(三)能提升藝文教師對藝術與人文課程教學策略的認知與能力,深化教師對藝術與人文學習領域教材內涵的了解。
(四)能整合藝術與人文學習領域相關資源,提供教師對教學議題討論,經驗交流。
附件:國小各校領域召集人專業增能與學習社群召集人增能扶植培訓計畫講師及課程表
場次 活動日期 活動時間 活動主題 講師
一 105.07.04
(一) 09:00
〜
12:00 十二年國教和美感教育 丘永福
二 13:00
〜
16:00 意象劇場應用於美感教育 李其昌
三 105.07.05
(二) 09:00
〜
12:00 生活中美感意象創作-立體雕塑之植物意象繪製 丁后儀
四 13:00
〜
16:00 當代藝術人文脈動與美感教學實踐 洪秀錦
備註說明
相關連結
滿意度
96.0
學員意見
1.希望每年課程均不一樣且互動性強的課程
2.建議未來安排課程可以分項系統化,還是做中學
3.表演跟視覺藝術的時間也許可以更長些.
4.覺得可以增加不同的藝術活動,可激盪出不同的想法和創作.
5.下次課程希望有實務教學技巧及如何引導和設計課程主題
6.實務性課程很棒(去年我也有參加這個研習,今年課程比去年更為實用)
7.希望是同樣類型實作課程為主或藝文結合不同領域的教學
8.希望也能排在"中"桃園.
9.工作坊形式研習.
成效評估
1.學員反應活動內容多而豐富,提供了很多上課的靈感,很實用.
2.學員回應成效很棒,得知更多新的訊息,可實際運用在教學現場.
3.實務與理論的結合,很不錯
4.實作講師能給予我們最直接的換位思考體驗與刺激
5.能夠將研習內容直接套用於教學活動中,相當實用!
6.較了解領域課綱及表演音樂課程內涵
7.理論結合實教學體驗,學到很多,能夠立即運用到現場.
8.實作課程內容豐富,不會讓人想睡覺,很有趣!
9.實作課程效果很好,但美勞操作時間稍有不足!
10.實作課程體驗很深刻,但時間稍為不足.
11.收穫滿滿,感恩老師們輔導團的老師們,教授辛苦了,今日早上的指導老師很能站在協助和鼓勵的角度讓學員比較放鬆沒壓力,感恩.
12.實作課程加上老師的經驗指導,十分受用,回校立刻操作
13.對教學十分有幫助,藝文三大向度均安排優質講師,收穫多,感恩!
14.收穫豐富,老師深入淺出的精闢解說有不同的感受
15.超棒的!講師強棒,截然不同的新收穫,對現場很大幫助,善用將帶來改變
檢討改進
1.學員回饋希望能分視覺,音樂,表演藝術之場次,或是採如何融入的方式辦理.
2.表演藝術課實作時,冷氣不夠強
3.學員希望能分區辦理研習,或也在中壢辦理
4.希望可以再多一些新的藝術人文相關資訊,刺激老師有新的想法和關聯上課的新教學方式.
5.如可以用實際教學課來研討創新會更貼切,辛苦了
6.研習實間太短了,工作人員辛苦了
7.視覺藝術課材料工具有些不足
8.輔導團的用心,細心,感動在心,感恩!無私貢獻,桃園一定強!
9.座位空間略顯不足!
附件:核定公文
附件管理
105年1-7月團務運作經費核定表(核定函抄本)
附件:計畫
附件管理
7月4日至5日藝文領召研習計畫
附件:活動照片
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