精進教學活動成果

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活動日期 起: 2016-12-19 迄: 2016-12-19
領域/議題 團務3
活動分類
專業成長活動 國中小學校長

年度:105

活動對象 校長
活動地點 中原國小
活動場次 1
參與人次 57
活動名稱 桃園市105年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫 十二年國民基本教育課程綱要「國小校長總綱宣導」研習
課程及講師 新課綱總綱導讀、內涵、解析及學校的準備----范信賢博士
實施內容 壹、依據
一、教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點。
二、桃園市105年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質實施計畫。
貳、計畫目標
一、增進學校課程領導人了解十二年國教理念,運用分享提升全體教師有效教學之專業能力的認同。
二、培訓學校課程領導人落實十二年國教課綱實質內涵,促使全體教師對轉化核心素養之課程與教學有所認識。
三、運用學校課程領導人在校影響力,結合校內專題會議,將十二年國教理念及作法帶回學校進行研討。
參、辦理單位
一、指導單位:教育部國民及學前教育署
二、主辦單位:桃園市政府教育局國小教育科
三、承辦單位:大業國小、忠福國小、中原國小
肆、分區及辦理日期
第三區:中壢區、楊梅區、新屋區、觀音區各國小校長
研習地點:中原國民小學(桃園市中壢區中山北路88號)
研習日期:民國105年12月6日(星期二)9:00~16:30

伍、研習課程內容
時間 流程及內容 負責單位/主講人 備註
09:00~09:20 報到 協辦學校
第三區:中原國小
張明侃校長 總綱資料先行閱讀
09:20~11:10
(110分) 新課綱總綱導讀(50) 范信賢博士
新課綱總綱內涵、解析及學校的準備(60) 范信賢博士
第三區:中原國小
張明侃校長
11:10~11:20 休息
11:20~12:10
(50分) 引言及說明(10分) 范信賢博士(引言)
討論一:
校長因應新課綱之課程領導 討論二:
課程發展委員會的任務與運作 林瑞錫校長
鄭惠卿校長 毎梯次約70人分AB兩組,分組討論
12:10~13:10 午餐
13:30~14:20
(50分) 引言及說明(10分) 范信賢博士(引言)
討論三:
學校本位課程規劃、實施及評鑑 討論四:
核心素養的教學及評量案例 林瑞錫校長
鄭惠卿校長 毎梯次約70人分AB兩組,分組討論。
14:20~14:40 休息
14:40~16:00
(80分) 四主題報告與對話
(由學員推派代表報告,各組報告15分鐘,四主題對話20分鐘) 教育局長
高安邦局長
第三區:中原國小
張明侃校長
16:00~16:30
(30分) 綜合座談 教育局長
高安邦局長


陸、經費來源
由「教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫」專款項下支應,經費概算如附件一。
柒、備註說明:
一、12年國教即將在107學年度一年級起逐年實施,本研習為國家教育政策之重要宣導研習,請務必出席與會。
二、請於活動開始前先行閱讀12年國教總綱資料。
三、105學年度第二學期請將12年國教總綱宣導研討納入校內行事規劃辦理。
四、另106年將提供各校申辦12年國教教師深化研討工作坊,供各校自由申辦。
捌、預期效益
一、促進各校課程領導人掌握十二年國民基本教育課程綱要總綱之基本理念與課程目標,並能實踐校內的課程領導。
二、透過總綱研討工作坊及焦點對談,深化教師對課綱的了解與實踐的動力,奠定專業社群運作的基礎。

玖、本計畫陳市府教育局核可後報教育部國民及學前教育署核備後實施,如有未盡事宜,得另行補充修正。
備註說明
相關連結
滿意度 94.0
學員意見 1.課程充實有助益。
2.研習場地寬敞舒適。
成效評估 一、各校課程領導人掌握十二年國民基本教育課程綱要總綱之基本理念與課程目標,並能實踐校內的課程領導。
二、深化教師對課綱的了解與實踐的動力,奠定專業社群運作的基礎。
檢討改進 研習座位區域安排可再清楚詳細
附件:核定公文
附件管理 files總綱研習核定公文
附件:計畫
附件管理 files12年國教總綱宣導工作坊計畫
附件:活動照片
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