| 活動日期 |
起：
2016-09-03 迄：
2016-09-03 |
| 領域/議題 |
中教科 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中教師 |
| 活動地點 |
南崁國中 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
40 |
| 活動名稱 |
桃園市105年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫 非專長授課教師增能 國民中學藝術與人文學習領域研習實施計畫 |
| 課程及講師 |
陳伊芳、潘玟箮、邱鈺均 |
| 實施內容 |
第一階段 105年09月03日（星期六）表演藝術為主題創造性舞蹈陳伊芳老師實作授課
第二階段 105年09月24日（星期六）視覺藝術與表演藝術宮廷舞配合石膏面具嘉年華 陳伊芳老師潘玟箮老師授課外加湖口國中李逸民老師分享實作教案
第三階段105年10月08日（星期六）
華麗假面與實作發表 再生藝術工坊設計面具與工業剩餘材料結合環保概念、重生打造新的面貌，結合面具製作。進行面具與肢體展演的配合課程。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
96.9
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| 學員意見 |
這六小時實在太精彩，有系統規劃的思考創造性舞蹈的表現方式，並且將每個小細節：像是身體各部位的名稱，有時學生大概動一動，卻是動錯位置如何糾正。讓老師親自體驗，學生的學習困難，也找到解決的方法。
不得不說，真是有效的學習到創造性舞蹈的教學方式，恨不得趕快試試看。 |
| 成效評估 |
桃園市的老師們非常棒，精神可嘉，星期六剛開學就前來學習。根據其他場報名的老師，有1/5都想要繼續學習這套創造性舞蹈的帶領法。
九成以上的老師都填寫會推薦會回流。
許多老師都肯定這個方式，實作研習。 |
| 檢討改進 |
應該要繼續沿用六堂18小時的課程設計，主要目的在於配課的教師可以好好的利用這個時間，如何帶領學生進入表演的肢體開發。 |
1050704藝文非專長授課增能核定公文
授課教師增能研習實施計畫