| 活動日期 |
起：
2017-04-15 迄：
2017-04-15 |
| 領域/議題 |
英語文_國中 |
| 活動分類 |
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輔導小組團務 領域召集人/議題種子教師增能研習 年度：106
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| 活動對象 |
國中教師 |
| 活動地點 |
文昌國中 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
33 |
| 活動名稱 |
106年度英語「多元評量理論與實作」工作坊1 |
| 課程及講師 |
台灣師範大學 張武昌教授 |
| 實施內容 |
教授先宣導12年國教課綱基本理念，接著以自己修正的聽力命題作為示例，讓參與教師複習聽力試題編製原則及讓學員分組討論修正聽力試題。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
99.9
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| 學員意見 |
主題實用，建議排成一天的研習，讓學員有更多的時間討論與編排命題問題。
教授有實際的經驗，可以符合目前的需要，也知道老師面對的難點，而非只是講理論，我覺得這場演講真的很值得。 |
| 成效評估 |
出席率不佳，但參與的教師認真聽講，且投入分組討論，認為本研習可以增進自身命題知能。 |
| 檢討改進 |
有學員反映研習時間及地點不佳，而且函文至各校派員參加，但出席率不佳。
因講師無法配合領域時間出席，日後可再商議或另敦聘講師。 |
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