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活動日期
起: 2017-09-15 迄: 2017-09-15
領域/議題
自然_國中
活動分類
輔導小組團務 輔導員教學研究學習社群
年度:106
活動對象
國中教師
活動地點
大崙國中 圖書館
活動場次
3
參與人次
15
活動名稱
2017.9.15 閱讀理解策略應用於自然領域教學─生物科
課程及講師
大崙國中 梁忠三校長
實施內容
透過生物課的閱讀理解策略案例分享,讓研習教師更清楚瞭解如何將該策略應用於實際教學上。
備註說明
相關連結
滿意度
99.9
學員意見
無。
成效評估
經由講師分享以及現場夥伴的專業討論,讓參加研習教師對於生物科之閱讀理解策略有進一步的認識與了解。
檢討改進
研習時間有限,無法將七年級生物各章節課程都完整呈現與討論,未來可再辦理一次。
附件:核定公文
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2017.9.15_輔導員學習社群_0-公文
附件:計畫
附件管理
106年_自然精進教學計畫_-2.3版_(20170302上傳版)_副本
附件:活動照片
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