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活動日期
起: 2018-08-20 迄: 2018-08-22
領域/議題
社會_國小
活動分類
專業成長活動 專長授課
年度:107
活動對象
國小教師
活動地點
建德國小、復興區
活動場次
1
參與人次
84
活動名稱
【107學年度】國小社會領域授課教師素養導向課程與評量共備工作坊
課程及講師
社會領域輔導群
實施內容
社會領域課程共備(公民)
社會領域課程共備(地理)
社會領域課程共備(歷史)
素養導向評量在社會領域教學之應用
在地化校外教學方案課程踏查
備註說明
相關連結
滿意度
95.0
學員意見
1.建議輔導團研發素養導向課程與評量素材包。
2.建議結合智慧教室相關APP進行課程分享。
成效評估
1.提升教師對社會領域素養指標的認知與能力。
2.能提升非專長教師對社會領域知識內涵與教學策略的認知與能力。
3.能整合社會科學習領域相關資源,提供教師討論教學議題,分享教學。
檢討改進
依課程內容規畫初階、進階課程,以符合現場教師的期待。
附件:核定公文
附件管理
107國小社會學習領域非專長授課教師研習(公文)
附件:計畫
附件管理
107國小社會學習領域非專長授課教師研習(計畫)201808013
附件:活動照片
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