桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2018-08-01 迄： 2019-01-31
領域/議題 社會_國小
活動分類
專業成長活動 國中小學校長

年度：107

活動對象 國小教師
活動地點 建德國小
活動場次 3
參與人次 45
活動名稱 【107學年度】國小社會領域教學研究社群計畫(第一學期)
課程及講師 社會領域召集校長、輔導團員、中央團團員
實施內容 1.12年國教課綱及社會領域領綱宣導方式研討。
2.素養導向課程與評量研發。
3.共同備課、觀課與議課的實施與檢討。
備註說明
相關連結
滿意度 98.0
學員意見 1.108學年度規劃上下學期兩場次社會領綱宣導暨素養導向課程設計與評量工作坊。
2.108學年度輔導員開放課堂，協助第一線教師進行共備、觀、議課共學模式。
成效評估 1.成立社會教學研究學習社群，進行「課程教學改進方案」之研究，精進本市國民中學課程與教學品質。
2.結合教學研究與輔導團團務運作，豐富教師在職進修專業成長資源，提高服務績效，引導各校提升有效教學、多元評量與補救教學效能。
3. 進行「專業對話」「教學主題研究」針對教學主題，深入討論與研究，形成專業對話的風氣，激發彼此的實踐智慧與行動力
檢討改進 領綱培訓可以輔以認證制度，強化參與意願。
附件：核定公文
附件管理 files107團務運作(公文)
附件：計畫
附件管理 files05團務社會1070908
附件：活動照片
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