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活動日期
起: 2019-05-09 迄: 2019-05-09
領域/議題
英語文_國小
活動分類
輔導小組團務 輔導員教學研究學習社群
年度:108
活動對象
輔導團成員
活動地點
平興國小
活動場次
1
參與人次
12
活動名稱
學習社群會議(三)
課程及講師
素養導向教案示例分享/陳玲芝
實施內容
本市參加全國素養導向教案徵稿榮獲特優,分享教案製作過程與團員共同成長
備註說明
相關連結
滿意度
95.0
學員意見
我們瞭解核心素養著重培養孩子在生活情境中,真實運用所學的學習表現。所以設計的課程以多元有效的教學活動為主,輔以多元評量,為提升孩子的學習興趣及終身學習能力,設計符應總綱提出「成就每一個孩子— 適性揚才、終身學習」課程願景的教學課程教案。
成效評估
老師們可以透過與相同/不同領域或學年共同備課、觀課、議課的模式, 獲得同儕的支持並互相學習,教學設計變得更為有趣而充滿挑戰。
檢討改進
我們認為在國小階段學習英語文若以標準本位評量作為檢核學生學習成效的方式,會較讓學生明白自身的程度與需精進的向度為何。
附件:核定公文
附件管理
107二團務核定函
附件:計畫
附件管理
107英語團運0904修
附件:活動照片
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