| 活動日期 |
起：
2019-06-01 迄：
2019-06-01 |
| 領域/議題 |
國語_國小 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國小教師 |
| 活動地點 |
興國國小 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
74 |
| 活動名稱 |
107學年度十二年國教課綱國小國語文領域 素養導向教學與評量宣導研習 |
| 課程及講師 |
富岡國小詹益鉅校長 興國國小林君穎主任 莊敬國小許惠玲主任 林文虎老師 |
| 實施內容 |
時間 課程內容 講師、助教
8:30-8:50 報到
8:50-9:00 開幕式
9:00-10:00 十二年國教課程綱要總綱暨國語文
領綱宣導 富岡國小
詹益鉅校長
語文輔導團團員
10:00-10:10 休息
10:10-11:00 十二年國教課程綱要國語文領綱之基本理念與課程目標介紹 林君穎主任
語文輔導團團員
11:00-12:00 許惠玲主任
語文輔導團團員
12:00-13:00 午餐及午休
13:00-13:50 國小國語文領域素養導向
教學模組實務探討 林文虎老師
語文輔導團團員
13:50-14:40 國小國語文領域素養導向
教學模組實務探討 林文虎老師
語文輔導團團員
14:40-14:50 休息
14:50-15:10 國小國語文領域素養導向
教學模組實務探討 林文虎老師
語文輔導團團員
15:10-16:00 綜合座談 興國國小
林芷婕校長
語文輔導團團員 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
96.0
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| 學員意見 |
1.對於108課綱的國語文教案設計有初步完整的認識，在教案設計上有更清楚的撰寫。
2.講師們生動的有效教學技巧結合三大面向。
3.系統化提問及活化教室學習氣氛。
4.實作課程討論受益良多。 |
| 成效評估 |
1.能明確了解12年課綱素養導向教學與九貫能力指標其中不同之處。
2.實作課程有許多反思，加上實用的課程地圖小書輔助，能活用於教學現場。
3.運用領綱導入更能清楚教學計畫，教案撰寫的脈絡。 |
| 檢討改進 |
1.場地的椅子舒適度有待改善。
2.麥克風音量有點大。
3.冷氣不怎麼強。 |
1070106166_print
3.107學年度國小國語文領域素養導向教學與評量宣導研習實施計畫