| 活動日期 |
起：
2019-02-20 迄：
2019-06-20 |
| 領域/議題 |
藝術_國小 |
| 活動分類 |
|
| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動地點 |
展演中心,大業國小,青溪國中,襲園美術館 |
| 活動場次 |
6 |
| 參與人次 |
120 |
| 活動名稱 |
桃園市107學年度第2學期國民教育輔導團國小藝術與人文輔導員教學研究學習社群-表演組 |
| 課程及講師 |
容淑華教授等 |
| 實施內容 |
編號 時間、地點 主題、內容 十二年國教連結 講師
1
2019/2/20（三）
PM13:30-15:30 跨域的空間美:
襲園美術館(發書,參訪)
運用科技影像說故事-漫畫篇
跨域課程設計
襲園導覽
陳韻如
2 2019/3/6（三）
PM13:30-15:30
大業國民小學 教育劇場Part1:另類教育-教育劇場的實踐
議題融入之教學技巧 容叔華教授
3 2019/3/13（三）
PM13:30-15:30
大業國民小學 教育劇場Part2:另類教育-教育劇場的實踐
議題融入之教學技巧 容叔華教授
4 2019/4/10（三）
PM13:30-15:30
青溪國中 十二年國教
國中表演課上什麼? 國中小課程銜接之認識 陳怡婷
5 2019/5/8(三）
PM13:30-15:30
展演中心 一個專業的展演舞台是什麼樣子? 【館舍介紹】、【劇場空間導覽】及【霧雕#46696-與霧交談】
運用科技影像說故事-角色篇
展場空間設計
陳維士
6 2019/6/5(三）13:30-15:30
大業國小 Happy Sharing Time-
陳維士-探古藝今統整課程
許勝洲-創造力教育?
宋曉婷-閱讀&戲劇
課程教學案例分享 陳韻如
陳維士 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
https://youtu.be/cZNZLSPSRak?list=PLMOBRfINiUA0Afcvzfe2TbcJLnYz5G5Ue |
| 滿意度 |
98.0
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| 學員意見 |
4.對課程中最深刻的內容是那一堂課?請簡述課程內容。
參訪襲園美術舘的種種驚艷與美好最是喜愛、難忘。
百寶袋檢核的那一堂，我們常常會對於戲劇加入過多的想像，在教育層面就很容易忽略「真實」的部分已經想要建構的知識脈絡，容媽透過逐一檢視點出來許多矛盾的地方，接著再替大家複習原則，我覺得更清楚了！
教育劇場，在事件的鋪陳中，學習從失誤中
全部都很棒，印象最深是嗎參觀展演中心，了解內部設施結構
百寶箱那一堂課
每堂課的課程都很棒，感謝教師群的用心。其中參觀襲園美術館，對其空間的設計&運用，加上利用新學的app軟體搭配課程很有趣
百寶箱
超喜歡白雪公主系列的教育戲劇來呈現跨域整合課程
教育劇場，實際帶我們操作一次教育劇場的流程，收穫滿滿。
參觀藝文中心，舞台總監專業介紹，難得呀！
請到大師的那兩堂，居然忘記了大師的名字 |
| 成效評估 |
學校實質有表演藝術課的教師少,學員認真學習多用在其他學科上,有些可惜。期望藉由１０８新課綱上路讓表演藝術重新被看見。 |
| 檢討改進 |
有關社群的未來課程規劃與內容給予具體建議(項目1-4:時間,講師,課程內容等)：
對於跨域學習的我來說，輔導團規劃的課程與內容一直都能讓我像塊海棉般吸收，期待108新課綱有更直接、實際的跨域課程活動可以現學現賣，先謝謝輔導團辛苦的幹部們。
臺南大學陳晞如副教授，互動式導覽。互動式導覽在跨域課程的運用彈性非常的大，無論是藝術領域內（視覺、音樂、表演）的整合，或者是藝術和其他學科領域的應用，未來如果三組結合，也許這個會是一個可以考慮發展課程的媒介。
感謝用心規畫，給我們這麼好的課程
如果有能增進表演技巧的課程就太棒了！
舞蹈教學探索身體的可能性
綜合三科很難設計課程，輔導團辛苦了！
1星期三下午很不錯，可惜容易跟學校活動衝突2、講師都很棒，無建議。3、課程內容，對阿明主任學校的考古活動很有興趣，希望有機會能聽到更深入的分享
希望能有微電影課程 |
公文