| 活動日期 |
起：
2019-08-01 迄：
2020-01-20 |
| 領域/議題 |
藝術_國小 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動地點 |
光明國小 |
| 活動場次 |
2 |
| 參與人次 |
110 |
| 活動名稱 |
桃園市108學年度第1學期國民教育輔導團國小藝術輔導員教學研究學習社群-視覺組 |
| 課程及講師 |
蔡紫德 |
| 實施內容 |
從課程開發及實踐的角度，分享美感與創新設計的課程實踐可能，並從「做中學」的角度實際體驗美感探索與學習遷移的可能。
課程分為講座與工作坊。
講座：以三種實際課程案例同時說明美感計畫，如何以具體的六個構面，帶領學生進行美感的學習。
工作坊：帶領老師從生活中進行色彩美感探索，體驗如何用色彩玩美感課程。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
https://youtu.be/Lc6omoXdRmM |
| 滿意度 |
0.0
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| 學員意見 |
對課程中印象深刻的內容是那一堂課?原因:
質量爆表
很棒的觸動
覺得結合國語設計的課程非常有趣！
開拓視野，更易教學
肢體活動設計活潑，色彩課可發揮與運用
跨域學習真有趣
最最深刻是蔡老師
美感操作，收穫滿滿
與實際教學可結合富啟發性
這學期因為比較晚加入社群所以沒有參加到課程
含金量高，功力大增
認識美感課程可能進行的方式
有助美感的提升
視覺藝術大多是靜態活動，覺得偶爾肢體律動一下很好
有參加的都喜歡
紫德老師的課程感覺實用，可在教學現場嘗試看看。亞東劇團的肢體課程很有趣，也讓我對戲劇表演有更多一層的認識。
內容非常紮實，多樣節奏明快 |
| 成效評估 |
有關社群的未來課程跨科模式或分科模式的規劃與內容給予具體建議:
多元學習
可以看到更多可能
比較喜歡視覺藝術的課
能學到東西都是好 |
| 檢討改進 |
1.參與人數較多,未能找到更適合的場地
2.配合講師時間,社群開辦在假日,對部分想參與的伙伴有困難 |
核定公文