活動日期 |
起:
2020-05-27 迄:
2020-05-27 |
領域/議題 |
藝術_國中 |
活動分類 |
|
活動對象 |
輔導團成員 |
活動地點 |
青溪國中 |
活動場次 |
4 |
參與人次 |
38 |
活動名稱 |
108學年度第2學期國教輔導團_藝術領域_專業成長 |
課程及講師 |
學思達牌卡課程設計 pazo |
實施內容 |
學思達牌卡課程設計 pazo
學思達的卡牌對於釐清主題概念、找出知識點,設計提問和後設思考有一套可遵循的流程。學員走過這套完整的流程,就能對主題活動有清楚的認知。黎曉鵑講師引領整個活動的進行,學員們以討論、分享的方式逐步推敲,無形之中建立系統性的概念。我們將這些步驟轉化為課程活動的設計,在掌握課程的核心主題、延伸發展活動等建構課程的主要概念上有很高的價值。 |
備註說明 |
|
相關連結 |
|
滿意度 |
90.0
|
學員意見 |
跨域美感資源的挹注 讓藝術教學加以擴展
思考跨域的核心為何 擴張影響力 更加深入每個校園 |
成效評估 |
活化教學效能。研發資訊融入教學模式,建置數位教材資料庫,達素養導向教學課程設計目標 |
檢討改進 |
再注入專業成長課程轉化及應用至課室,滾動式修正課程教學 |