桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2020-06-07 迄： 2020-06-07
領域/議題 數學_國中
活動分類
輔導小組團務 輔導員教學研究學習社群

年度：108

活動對象 國中小教師
活動地點 會稽國中
活動場次 3
參與人次 11
活動名稱 108下學年度分區聯盟交流暨教學研究學習社群3
課程及講師 摺紙共備工作坊 新北輔導團李政憲老師
實施內容 ★摺紙鑲嵌
(1)教師展示各式各樣摺紙鑲嵌作品，並先讓學員操作1*1的鑲嵌作品。
(2)透過1*1鑲嵌作品山、谷線的變化，認識前川定理。
(3)學員繪製1*2鑲嵌摺痕並摺出作品。
(4)學員繪製2*2鑲嵌摺痕並摺出作品。
(5)改變原鑲嵌的對角線摺法，做出更具立體感的鑲嵌零件。一人提供兩個元件，完成大型作品。
★勾股收納盒
(1)認識勾股收納盒原理。
(2)了解不同勾、股所拼出的不同勾股框。
(3)完成立體勾股收納盒。
備註說明
相關連結
滿意度 97.0
學員意見 大家假日一起學習一件事情是令人感動的，代表著現場的我們都很想為教育做些努力，想要持續精進自己，能遇到一起努力的人真的很感動。
成效評估 摺紙鑲嵌的作品，因為元件的規律性、重複性及作品展示具備美觀，大多數學生應該會有所期待感，但是在完成這些作品前學生需要具備畫線對稱圖形的能力，在做中學的方式便引入該堂課程了。
勾股定理在課程上學生大多數操作A^2+B^2=C^2的運算，雖然是幾何的課堂，但是操作幾何的內容卻是少了許多。摺紙課程的引入能讓學生動手操作幾何的數據，進而製出勾股互那框、勾股收納盒，課堂的趣味性增添不少，可以有效引起學生的好奇心。
檢討改進 無
附件：核定公文
附件管理 files108-2核定公文
附件：計畫
附件管理 files教學研究學習社群
附件：活動照片
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