桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2020-07-10 迄： 2020-07-10
領域/議題 數學_國中
活動分類
輔導小組團務 輔導員教學研究學習社群

年度：108

活動對象 國中小教師
活動地點 會稽國中
活動場次 4
參與人次 11
活動名稱 108下學年度分區聯盟交流暨教學研究學習社群4
課程及講師 摺紙共備工作坊 新北輔導團李政憲老師
實施內容 ★菱形十二面體
(1)何謂「菱形十二面體」？
(2)構造菱形十二面體。
(3)影印紙的白銀比例。
(4)菱形十二面體與填充八面體。
(5)填充八面體與正八面體。
(6)A4菱形十二面體組裝。
★紙編立方體
(1)紙編立方體初探-紙編正六面體。
(2)四條紙編立方體。
(3)紙編莫利六面體與立面化八面體積木。
備註說明
相關連結
滿意度 92.0
學員意見 這是最後一場次的摺紙共備課程，從開始的摺紙一刀剪、哥倫布方塊到正四面體與正八面體的探討、勾股收納盒、摺紙鑲嵌，最後這場紙編立方體、菱形十二面體，每一堂課堂堂精彩，都令人著迷在紙的藝術。
常常思索如何將所學融入課程，讓課堂上的每個孩子眼睛是發亮的，而不是閉上眼不學習，但了解要像李政憲老師使用的如此出神入化，我想還有很長的探索、轉化期教師必須自己內化，進而變成最適合自己的教學課程。
成效評估 在國中課程探討幾何大多為平面幾何，空間幾何的部分主要是高中在著墨，能透過摺紙的方式讓學師感受空間的立體圖形，是一個很不錯的方式。
編織的過程是比較難步驟化，大多以靠經驗及口述，如何讓一個班級學生上課有效率、效果，老師本身需要非常掌握教材，也需要訓練小老師，這是一堂很有挑戰的課程。
檢討改進 無
附件：核定公文
附件管理 files108-2核定公文
附件：計畫
附件管理 files教學研究學習社群
附件：活動照片
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