| 活動日期 |
起：
2020-09-19 迄：
2020-09-20 |
| 領域/議題 |
自然_國中 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中小教師 |
| 活動地點 |
國立台灣師範大學分部 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
80 |
| 活動名稱 |
【國教署】1090919加強中小學操作自然科課本實驗計畫 |
| 課程及講師 |
梁中三校長、劉之聖組長、陳俊亨老師、謝豐任老師、高錦松老師 |
| 實施內容 |
物理組：劉之聖組長
生物組：梁忠三校長、陳俊亨老師、謝豐任老師、高錦松老師
教案組：謝豐任老師、高錦松老師 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
99.0
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| 學員意見 |
1.蒲公英冰磚非常吸引我，已經來參加第二次。
2.先前已參加過生物組，這次來參加化學組研習，彩繪蛋殼的實驗讓人驚豔。
3.這兩天非常充實，三個組別的研習都很精彩，都值得參加
4.整個研習的過程非常有趣，在學習現場可增加學生的學習動機，真的很棒，很謝謝老師們的分享。
5.第一天早上的研習課程除了蒲公英磚製作之外，是否可以安排其他課程？謝謝。 |
| 成效評估 |
1.強化中小學教師操作實驗的能力
2.培養素養導向課程設計的能力 |
| 檢討改進 |
1.有臨時缺席的老師，如何提早掌控以利器材份數準備，尚須找出解決方案。
2.校園寶可夢課程若能直接操作設計一遍如何製作， 老師回到學校會更容易使用 |
公文