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活動日期
起: 2020-09-24 迄: 2020-09-24
領域/議題
本土_國中
活動分類
輔導小組團務 輔導員教學研究學習社群
年度:109
活動對象
輔導團成員
活動地點
同德國中
活動場次
1
參與人次
8
活動名稱
領域教師核心素養導向專業成長:「沉浸式」教學策略理念與實務-以綜合課為例+全市公開課輔導員共備
課程及講師
古永智主任
實施內容
全市公開課輔導員共備
備註說明
相關連結
滿意度
0.0
學員意見
1. 預先共備與議課,助於課程發展。
成效評估
1. 本次分區輔導内容能提升教師本土語專業知能(5分:100%)
2. 本次分區輔導內容有助於日後將分區輔導所學,帶回校內進行專業知識分享(5分:85.7%; 4分: 14.3%)
3. 本次分區輔導內容有助於提升學生學習成效(5分:85.7%; 4分: 14.3%)
4. 本次分區輔導內容有助於對本土語有興趣教師之專業成長與發展(5分:85.7%; 4分: 14.3%)
檢討改進
1. 本土文化元素充足,建議在某些常用的單字上,強調客語說法。如:糖、花生、芝麻...等。
附件:核定公文
附件管理
1090006114期初發文
附件:計畫
附件管理
109_(上)中本土行事曆(依時間順序)發文版
附件:活動照片
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