| 活動日期 |
起：
2020-10-17 迄：
2020-10-17 |
| 領域/議題 |
英語文_國小 |
| 活動分類 |
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輔導小組團務 領域召集人/議題種子教師增能研習 年度：109
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| 活動對象 |
國小教師 |
| 活動地點 |
楊梅區楊明國小 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
56 |
| 活動名稱 |
國小英語領召增能研習 |
| 課程及講師 |
英語閱讀素養教學-李以敏老師 |
| 實施內容 |
講師以實際教學現場的經驗整理出6個相關投影片,除了整天的授課之外,也大方分享簡報給學員做為內化增能的基礎 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
88.0
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| 學員意見 |
1.透過講師分享的案例，希望能讓學生在多元活動中一點一滴學習到英語的精髓，並成為他們日後精進自我的墊腳石。
2.
這次領召研習沒有用分小組產出報告的嘗試，感覺可以更多時間自我反思
3.沒有便利貼的好研習，收穫滿滿，謝謝。 |
| 成效評估 |
1.英語教學不只是單科學習。可以讓他更多元，讓學生學習英語跨科的領域。帶領學生學習及思考。
2.感謝以敏老師的無私分享以及熱血小英桃用心的規劃及舉辦如此充實的研習 |
| 檢討改進 |
1.希望是實作課程，比較能夠知道如何運用。題外話：下次可以吃便當嗎？水餃皮都燜爛了。如果怕有廚餘，我可以自己把剩下的便當盒和廚餘帶走。謝謝，辛苦了。
2.研習準備都很完善，謝謝。這次研習沒有手冊，一開始對於老師說的主題沒有頭緒。
3.建議週末一整天的研習能濃縮為半天。 |
團務核定函
109領召計畫