| 活動日期 |
起：
2020-12-22 迄：
2020-12-22 |
| 領域/議題 |
國語_國小 |
| 活動分類 |
|
輔導小組團務 領域召集人/議題種子教師增能研習 年度：109
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| 活動對象 |
國小教師 |
| 活動地點 |
石門國小 |
| 活動場次 |
1 |
| 參與人次 |
70 |
| 活動名稱 |
國小國語文領域召集人研習-結合科技主題讀寫課 |
| 課程及講師 |
陳秀惠校長、陳志奇校長、林志展校長、許梅珍校長、錢善盈主任、林怡君主任 、許惠玲主任、王宣驊主任、杜 |
| 實施內容 |
時間 109年12月19日星期六
研習地點：桃園市龍潭區石門國小
活動內容 主持人
09:00～09：10 報到 石門國小
09:10～09：30 始業式+領綱介紹與分析 陳秀惠校長
09:30～12：00結合科技的主題讀寫陳欣希教授
12:00～13:00 用餐
13:00～16:00分組實作陳欣希教授/語文輔導團團員
16:00～16:30 綜合座談 陳秀惠校長 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
99.0
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| 學員意見 |
11.研習的整體活動安排，我覺得最大的收穫是什麼？
1.找對的人當講師，真的很重要！
2.對於閱讀的引導循序漸進更加了解！
3.很實用
4.很喜歡講師的上課方式，
5.以輕鬆的方式聽取豐富的內容且也能與夥伴互動分享，收穫良多。
6.實用的
7.獲得不少語文閱讀資源和教學設計的理念
8.實務上可以直接應用在課室中。
9.如何引導學生的閱讀寫作
10
10
10.更加了解如何規劃讀寫課程
11.要開始備課，找到學習目標，思考給學生的學習內容，感謝欣希老師
12.語文領域教學策略
13.許多讀寫實例與科技應用
14.主題明確
15.對閱讀到寫作有更具體的了解
16.閱讀的素材其實很廣泛，與生活結合更能激發孩子的寫作動機。
17.得到許多資訊和觀念
18.提醒我加強孩子們書寫前的經驗連結。
19.新觀點刺激
20.課程規劃
21.寫作
22.耳目一新 |
| 成效評估 |
12.我想給國小國語文輔導小組的建議有：
1.提供了許多教學想法，謝謝你們❤
2.辛苦了
3.常有分享
4.建議螢幕設置可以再多一些
5.補休時數可以給二倍，畢竟是假日，加班費可是要加成。
6.今天的研習很精彩
7.可以再安排類似的課程，讓我們能更深入理解
8.請輔導團示範教學，感謝
9.資源建置更豐富
10.感謝付出
11.無
12.建議一校要求兩名以上教師參加，
有同校夥伴一起參加，也許能使國語文教學更有幫助。
13.假日辦研習，辛苦了，是否可以考慮利用平日或寒暑假辦理呢？
14.期待更密集的學習成長的機會
15.謝謝大家
16.加油
17.無
18.謝 |
| 檢討改進 |
12.我想給國小國語文輔導小組的建議有：
1.提供了許多教學想法，謝謝你們❤
2.辛苦了
3.常有分享
4.建議螢幕設置可以再多一些
5.補休時數可以給二倍，畢竟是假日，加班費可是要加成。
6.今天的研習很精彩
7.可以再安排類似的課程，讓我們能更深入理解
8.請輔導團示範教學，感謝
9.資源建置更豐富
10.感謝付出
11.無
12.建議一校要求兩名以上教師參加，
有同校夥伴一起參加，也許能使國語文教學更有幫助。
13.假日辦研習，辛苦了，是否可以考慮利用平日或寒暑假辦理呢？
14.期待更密集的學習成長的機會
15.謝謝大家
16.加油
17.無
18.謝 |
109-1國民教育輔導團各領域議題輔導小組運作計畫公文
109-1領域召集人課程與教學研習計畫